«Как читать книги: руководство по чтению великих произведений» - потрясающая книга, первоначально опубликованная в 1940 году, стала редким явлением, живой классикой. Это самое лучшее и самое успешное руководство по пониманию прочитанного для широкого читателя, из которого Вы узнаете, как классифицировать книгу, «извлечь» из нее послание автора и проанализировать его. Кроме того Вам будет предложено изучить различные уровни чтения от элементарного до инспекционного и скоростного. Автор книги Мортимер Адлер долгое время являлся председателем редакционного совета «Энциклопедии Британника».
Целью данного издания является развитие способностей, которые нужны человеку при чтении любой литературы. Эти способности не просто полезны — они необходимы для чтения книг, никогда не теряющих своей актуальности. «Искусство аналитического, интерпретирующего и критического чтения необходимо лишь тогда, когда в процессе знакомства с произведением мы начинаем понимать то, что ранее было недоступно. Такое ощущение имеет прямое отношение к тем немногим книгам, которые можно с пользой перечитывать снова и снова. Это великие книги — и правила чтения, изложенные здесь, относятся прежде всего к ним». Издание «Как читать книги» в деталях объясняет читателю все способы и методы правильного чтения книги. «В отличие от конъюнктурных бестселлеров, которые устаревают уже через год, великие книги ( только о которых и идет здесь речь) являются литературой, стоящей над временем и решающей вечные проблемы человечества. Именно так их и следует читать — в поисках истинного света, который они проливают на человеческую жизнь, на все наше прошлое, настоящее и будущее».
Приложение 1, где Вы найдете перечень великих книг, распределенных на четыре основные группы: художественная литература (поэзия, проза и драма); история и социология; естественные науки и математика; философия и богословие. Благодаря бесценным вспомогательным средствам для чтения и понимания книг, вся сокровищница мудрости цивилизации становится доступной каждому из нас. Главное, чтобы у нас возникало и сохранялось желание к ним прикоснуться.
